原文服务方: 基础教育研究       
摘要:
中华民族纸艺文化是中华文化精湛艺术的呈现,为了弘扬优秀民族纸艺文化,丰富幼儿园民族纸艺启蒙教育,文章着重探讨了幼儿园民族纸艺启蒙教育的意义、存在的问题与解决的对策.文章以H幼儿园为调查对象,揭示幼儿园民族纸艺启蒙教育的困境在于民族纸艺教育观认知不足,幼儿园没有相关的教师课程培训,教师本身的民族纸艺创作能力欠缺,家长没有正确对待民族纸艺启蒙教育,社区活动相关的民族纸艺活动甚少.其解决对策在于树立科学的民族纸艺教育观念,幼儿园、家庭和社区形成三方合力共同打造民族纸艺启蒙教育,以提高幼儿的纸艺学习兴趣,促进民族纸艺文化的传承.
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文献信息
篇名 幼儿园民族纸艺启蒙教育的问题与对策
来源期刊 基础教育研究 学科
关键词 学前教育 民族纸艺 启蒙教育
年,卷(期) 2019,(9) 所属期刊栏目 学前教育
研究方向 页码范围 85-88
页数 4页 分类号 G61
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邓李梅 湖北师范大学教育科学学院 65 261 9.0 14.0
2 王宁宁 湖北师范大学教育科学学院 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
学前教育
民族纸艺
启蒙教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育研究
半月刊
1002-3275
45-1094/G4
16开
1988-01-01
chi
出版文献量(篇)
12441
总下载数(次)
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