生物反馈结合认知功能训练对精神分裂症的影响

• 作者: 施海冬 罗丽红 罗玉琼
• 来源期刊: 深圳中西医结合杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 精神分裂症 脑电生物反馈 认知功能训练
• 年，卷（期）: 2019,（19）
• 所属期刊栏目: 临床报道
• 页码范围: 127-129
• 页数: 3页
• 分类号: R749.3
• 语种: 中文
• DOI: 10.16458/j.cnki.1007-0893.2019.19.061

摘要

目的:分析脑电生物反馈结合认知功能训练的治疗方案对精神分裂症患者认知功能的影响.方法:选取2017年7月至2018年8月惠州市第二人民医院医治的精神分裂症患者70例作为研究对象,通过双盲法将患者分为观察组与对照组两组,每组35例.对照组实施脑电生物反馈疗法,观察组在对照组基础上联合认知功能训练.治疗6个月后,比较两组患者的认知功能、日常生活能力.结果:观察组患者认知功能测评结果、日常生活能力测评结果均优于对照组,组间比较,差异均具有统计学意义(P＜ 0.05).结论:脑电生物反馈结合认知功能训练能够明显改善精神分裂症患者的认知功能.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	施海冬		2	0	0.0	0.0
2	罗玉琼		1	0	0.0	0.0
3	罗丽红		1	0	0.0	0.0