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摘要:
排课是高校日常教学运行的常规工作,保证教学正常有序开展的必备基础之一。不合理的排课容易导致教学进度推进时出现教学资源冲突、师生疲劳、调停课增加、教学秩序混乱、教学事故增加等现象,不利于教学质量稳定。由于我国经济发展的需要,技能型人才缺口日益扩大。
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高职院校二级排课的管理探索与优化——以广东科贸职业学院为例
来源期刊 广东教育:职教 学科 教育
关键词 教学事故 教学运行 高职院校 教学资源 排课 调停课 教学秩序 我国经济发展
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 22-24
页数 3页 分类号 G71
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 林洁文 6 38 1.0 6.0
2 吴巨贤 6 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
教学事故
教学运行
高职院校
教学资源
排课
调停课
教学秩序
我国经济发展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东教育:职教
月刊
1005-1422
44-1145/G4
广州市小北路155号
46-50
出版文献量(篇)
8665
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