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摘要:
目前高职教学开始进入数字化、平台化、智能化技术应用时代,教师更要主动把握新技术发展,将信息化技术应用于专业课程建设过程中,在专业课《禽病防治》教学过程中运用网络教学平台——“蓝墨云班课”,采用“成果导向+行动学习”教学模式,创设以学生为中心的学习情境,在教学内容、教法、学法、评法等方面有所创新,为高职院校课程建设培养出高端技能型人才.
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蓝墨云班课
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蓝墨云班课
应用
存在问题
建议
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 “蓝墨云班课”在《禽病防治》课程教学过程中的应用
来源期刊 现代畜牧科技 学科 教育
关键词 成果导向 禽病防治 “蓝墨云班课” 微学习
年,卷(期) 2019,(9) 所属期刊栏目 研究与综述
研究方向 页码范围 20,22
页数 2页 分类号 G642
字数 877字 语种 中文
DOI 10.19369/j.cnki.2095-9737.2019.09.007
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研究主题发展历程
节点文献
成果导向
禽病防治
“蓝墨云班课”
微学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代畜牧科技
月刊
2095-9737
23-1592/S
大16开
黑龙江省齐齐哈尔市
14-304
1973
chi
出版文献量(篇)
33830
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20
总被引数(次)
20024
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