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摘要:
劳动能力是幼儿必不可少的一项重要技能, 是促进身心健康成长的必要条件.为了解大班幼儿劳动能力的状况, 本研究调查了幼儿园劳动能力培养的现状, 从教师、园所、家长等层面展开分析并提出可行性建议, 旨在引导幼儿养成良好的劳动习惯.
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诊断
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劳动能力鉴定
分析
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文献信息
篇名 幼儿劳动能力培养的现状调查与分析
来源期刊 兰州教育学院学报 学科 教育
关键词 幼儿 劳动能力 现状调查
年,卷(期) 2019,(1) 所属期刊栏目 基础教育研究
研究方向 页码范围 171-174
页数 4页 分类号 G612
字数 4885字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-5823.2019.01.064
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作者信息
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿
劳动能力
现状调查
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
兰州教育学院学报
月刊
1008-5823
62-1145/G4
16开
兰州市城关区雁儿湾路191号
1985
chi
出版文献量(篇)
8401
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30
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13625
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