小组合作在高中数学高效课堂中的构建研究

• 作者: 王志玉
• 来源期刊: 国家通用语言文字教学与研究
• 关键词: 高中数学 小组合作 高效课堂 构建研究
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 所属期刊栏目: 中学教育
• 页码范围: 42
• 页数: 1页
• 字数: 1940字
• 语种: 中文

摘要

在新课改的大背景下,高中数学教学也需要根据时代特点和教育要求改变教学方式和教学理念,在高中数学教学中想要取得高效的课堂教育,首先要发挥学生在高中数学课堂中的主体作用.在新形势下,小组合作的教学方式在高中数学课堂中屡见不鲜,这种方式有优势也有劣势,这就要求高中数学老师在教学中充分发挥引导作用,帮助学生将小组合作的作用发挥出来.所以,这篇文章分析一下小组合作在高中数学教学中存在的问题、应用小组合作教学的意义、以及如何在最大程度上发挥小组合作的优势.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王志玉		1	0	0.0	0.0