《高分子材料成型模具》教学中的虚实结合

• 作者: 廖华勇 徐建平
• 来源期刊: 山东化工
• 学科: 教育
• 关键词: 高分子 模具 教学 虚实结合
• 年，卷（期）: 2019,（17）
• 所属期刊栏目: 教育与培训
• 页码范围: 216,226
• 页数: 2页
• 分类号: G642.3
• 字数: 1610字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-021X.2019.17.098

摘要

模具教学中,由于模具结构的复杂性,同时部分学生空间想象力较弱,难以完全理解模具结构和工作原理,提出模具教学中的虚实结合,既要实,体现在学习模具实物,又要虚,体现在教师或学生设计出三维的制件和模具模型,供拆卸、分析观察,以达到提高教学效果,增强学生空间想象力的作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	廖华勇	常州大学材料科学与工程学院江苏省环境友好高分子材料重点实验室	18	56	4.0	6.0
5	徐建平	常州大学材料科学与工程学院江苏省环境友好高分子材料重点实验室	25	41	4.0	5.0