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摘要:
新课改的实施,促使素质教育上升到了与文化教育同等重要的位置。将德育贯穿整个教学管理过程,是时代发展的要求,也是立德树人的重要举措。文章在新课程下,就高中班主任德育的工作方法做出了研究,希望能为班主任德育工作提供参考,更希望能通过德育工作提升学生素质,实现德育目标。
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目标
方法
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工作
管理艺术
探讨
高中班主任管理有效性的探索
高中
班主任
管理
有效性
高中班主任心理健康教育工作分析
高中班主任
心理健康教育
问题与策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈新课程下高中班主任德育的工作方法
来源期刊 赢未来 学科
关键词 新课程 高中班主任 德育 工作方法
年,卷(期) 2019,(31) 所属期刊栏目 社科纵横
研究方向 页码范围 189
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
新课程
高中班主任
德育
工作方法
研究起点
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期刊影响力
赢未来
旬刊
2095-3178
44-1674/C
16开
46-55
2010
chi
出版文献量(篇)
3522
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