高校行政法诊所式教学探究

• 作者: 肖登辉 黄聪
• 来源期刊: 法制与经济
• 关键词: 行政法 职业教育 素质教育 诊所式教学
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 所属期刊栏目: 青年法苑
• 页码范围: 147-149
• 页数: 3页
• 字数: 6224字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-0183(s).2019.05.061

摘要

行政法是一门实践性较强的学科,行政法诊所式教学作为教学模式引入我国,其目的是为了通过此模式改变我国传统法学的教育模式.然而,对行政法诊所式教学目标的误解使得诊所法律教育在我国发展迟缓,改革效果甚微.文章认为,探求诊所法律教育这一舶来品的本质需要回溯到美国本土去考察,在意识层面对诊所法律教育有新的认识.行政法诊所式教学应与当前的法律援助、毕业实习区别开来,并在其基础之上探寻行政法诊所式教学模式,搭建新的实践平台,实现行政法诊所式教学的本土化.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	肖登辉	华中师范大学法学院	27	62	4.0	7.0
2	黄聪	华中师范大学法学院	2	0	0.0	0.0