浅谈小学数学总复习的"步步反馈,逐层提高"法

• 作者: 钟珠
• 来源期刊: 人文之友
• 关键词: 小学数学 总复习 方法分析
• 年，卷（期）: 2019,（19）
• 所属期刊栏目: 教育专线
• 页码范围: 237
• 页数: 1页
• 字数: 1862字
• 语种: 中文

摘要

数学教学中,复习是一项重要的学习内容,能够使学生的学习能力有所提升,帮助学生完善自己的知识体系.复习有助于,学生对原有的数学知识进行理解,使学生的自主学习能力得到培养,并使学生养成自我反思的意识.基于此,本文主要对小学数学总复习方法进行了有效的探究,希望可以为相关工作学者提供一定的参考.