基于产学研合作的产品设计专业应用型人才培养模式改革——以宁波财经学院产品设计专业为例

• 作者: 丁欢
• 来源期刊: 设计
• 学科: 教育
• 关键词: 产学研 产品设计 应用型人才培养模式
• 年，卷（期）: 2019,（17）
• 所属期刊栏目: 设计教育
• 页码范围: 125-127
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 语种: 中文

摘要

为了使产品设计专业的学生更能适应市场需求.本文分析产品设计专业人才培养的现状,提出基于产学研合作的产品设计专业应用型人才培养模式改革在于明确本专业人才培养目标与规格的定位,制订突出应用实践能力的专业教学计划,改革以应用为向导的实践课程结构与内容,深化产教融合和“多师型”联合人才培养模式.基于上述的人才培养模式改革取得预期成效.此研究可以为应用型人才培养模式改革提供参考.