农村幼儿教学中音乐律动对节奏感的培养

• 作者: 杨嫚
• 来源期刊: 广东蚕业
• 学科: 教育
• 关键词: 农村 幼儿教学 音乐律动 节奏感 培养
• 年，卷（期）: 2019,（7）
• 所属期刊栏目: 教育文化
• 页码范围: 123-124
• 页数: 2页
• 分类号: G613.5
• 字数: 2600字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-1205.2019.07.76

摘要

随着学前教育、素质教育推行,幼儿音乐教育工作的重要性逐渐在农村地区得以普及.为突破农村幼儿园音乐教育基础薄弱的短板,教育学者认为,应将幼儿节奏感的训练纳入音乐教学体系当中,从而激发幼儿音乐感知能力,奠定音乐审美基础.文章以音乐律动要素为切入点,通过分析音乐律动在农村幼儿园音乐教学当中的实际意义,探讨如何利用这一路径完成幼儿节奏感的培养,以期为农村幼儿音乐教育工作提供理论支持.

作者信息

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1	杨嫚		1	0	0.0	0.0