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摘要:
针对传统教育模式下的重理论、轻实践、学生动手能力差的问题,结合民办院校应用型人才培养方案,从优化课程学时、精选教材、改进教学方法、改进考核方式等方面对化工原理实验进行探讨,从而引起学生的重视,增强学生的动手能力,提高该课程的实践性.
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文献信息
篇名 民办高校化工原理实验教学改革探讨
来源期刊 山东化工 学科 教育
关键词 民办院校 化工原理实验 应用型人才
年,卷(期) 2019,(17) 所属期刊栏目 教育与培训
研究方向 页码范围 191,193
页数 2页 分类号 G642.423
字数 1924字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-021X.2019.17.086
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王欣欣 齐鲁理工学院化学与生物工程学院 3 0 0.0 0.0
2 宗建平 齐鲁理工学院化学与生物工程学院 3 0 0.0 0.0
3 程海蒂 齐鲁理工学院化学与生物工程学院 3 0 0.0 0.0
4 包文亚 齐鲁理工学院化学与生物工程学院 3 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
民办院校
化工原理实验
应用型人才
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山东化工
半月刊
1008-021X
37-1212/TQ
16开
山东省济南市文化东路80号
24-109
1972
chi
出版文献量(篇)
16916
总下载数(次)
83
总被引数(次)
21229
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