中职电子电工专业多元化实践教学探析

• 作者: 胡伟伟
• 来源期刊: 成才之路
• 学科: 教育
• 关键词: 电子电工专业 实践教学 教学手段 多元化 人才
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 所属期刊栏目: 职成教与成才研究
• 页码范围: 49
• 页数: 1页
• 分类号: G712
• 字数: 1832字
• 语种: 中文

摘要

电子产业要求电子电工专业实现实践与理论的融合,形成教学观念先进、教学方式多样化、教学内容整齐有序、产教融合的现代化中职电子电工专业实践教学.教师应秉承“实践是检验真理的唯一标准”这一教学理念,尝试从师资力量、理论知识内容、教学手段、实践教学模式等多个方面实现多元化转变,有效提高中职电子电工专业实践教学质量.