自然拼读法在小学英语词汇教学中的实践探索

• 作者: 肖先友
• 来源期刊: 家长（中、下旬刊）
• 关键词: 自然拼读法 小学英语 词汇教学 实践 探索
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 所属期刊栏目: 理论与实践
• 页码范围: 131-132
• 页数: 2页
• 字数: 1705字
• 语种: 中文

摘要

目前我国正在进行全面的教育体制改革,小学英语教学是我国课程改革的重要方面,因此需要制定符合要求的教学目标,更加良好地顺应时代的发展要求,实现教学体系的优化,提升学生的英语学习水平.自然拼读法是目前在我国小学英语词汇教学中十分常用的方法,可以帮助学生进行快速的单词认读,确保逐步提高学生的学习水平.作者在本文中,主要是对自然拼读法的定义进行了阐述,结合自然拼读法在我国小学英语词汇教学中的具体应用,进行了全面的实践探索应用分析,以此更好地发挥出自然拼读法的重要作用,实现小学生英语学习水平的全面提升.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	肖先友		5	0	0.0	0.0