普通高校游泳课教学模式探究

• 作者: 付涛
• 来源期刊: 活力
• 关键词: 普通高校 游泳课 教学模式
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 所属期刊栏目: 行业分析
• 页码范围: 194
• 页数: 1页
• 字数: 1932字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-6263.2019.06.168

摘要

从古至今,游泳作为一项生存技能,一直被人们所推崇.随着社会的进步和经济的发展,游泳的健身和休闲价值也逐渐被人们所认识和接纳.在《全民健身计划纲要》中游泳作为被重点推广的几个项目之一,在高校中也深受大学生的喜爱.为了增强大学生的体质,养成终身运动的习惯,在高校中设立游泳课并且优化游泳课教学模式就显得至关重要.本文主要对普通高校游泳课的发展现状和发展趋势以及存在的主要问题进行探究,力求能够找出解决问题的思路和办法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	付涛	天津商业大学体育教学部	3	0	0.0	0.0