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新形势下医学管理继续教育协同创新机制
新形势下医学管理继续教育协同创新机制
作者:
杨帆
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
继续教育
协同创新
机制分析
摘要:
新形势下,继续教育的种类主要有自考、函授、合作交流办学、校园和企业联手合作等各种形式,这些形式对于继续教育的创新都有重要意义,在新时代条件下,医学管理继续教育具有广阔的发展空间和发展前景,必须将继续教育与创新机制结合在一起,形成一股全新的力量注入到继续教育中去,推动整个医学教育事业的创新和发展,为我国社会的发展提供更多、更优秀的人才.本文从新形势下继续教育协同创新机制的概念入手,进而揭示出促进协同机制进一步发展的措施.
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篇名
新形势下医学管理继续教育协同创新机制
来源期刊
医学信息
学科
关键词
继续教育
协同创新
机制分析
年,卷(期)
2019,(z1)
所属期刊栏目
医学信息学
研究方向
页码范围
14
页数
1页
分类号
字数
368字
语种
中文
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期刊影响力
医学信息
主办单位:
陕西文博生物信息工程研究所
出版周期:
半月刊
ISSN:
1006-1959
CN:
61-1278/R
开本:
大16开
出版地:
西安曲江新区雁翔路3001号旺座曲江G座10705号
邮发代号:
52-98
创刊时间:
1987
语种:
chi
出版文献量(篇)
137691
总下载数(次)
86
总被引数(次)
139882
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