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随着社会的发展,人们不仅仅满足于物质生活,还希望自己的精神生活获得满足,居住环境舒适。因此,环保理念应运而生,其思想核心就是融入自然、亲近自然和展示自然之美。基于此,本文以小学美术课程为例,探究环保理念渗透进美术教学中的有效途径。
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在美术教学中渗透环保教育的几点思考
环保教育
学科渗透
美术教学
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文献信息
篇名 环保理念在小学美术教学中的渗透
来源期刊 环球慈善 学科 社会科学
关键词 环保理念 美术教学 有效途径
年,卷(期) hqcs_2019,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0124-0124
页数 1页 分类号 C
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