基于成果导向的物理化学教学模式研究

• 作者: 刘广宇 卢明霞 杨喜平 杨新丽
• 来源期刊: 山东化工
• 学科: 教育
• 关键词: 成果导向教育 物理化学 教学改革 标准燃烧焓
• 年，卷（期）: 2019,（17）
• 所属期刊栏目: 教育与培训
• 页码范围: 203-204,207
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 字数: 4080字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-021X.2019.17.092

摘要

以标准摩尔生成焓和标准摩尔燃烧焓讲授为例,采用先进的成果导向教育理念为指导,对物理化学课堂教学过程进行混合式教学,制定科学的教学目标和对应的教学策略;精心设计教学过程,使学生亲历一场有意义的学习经历,取得了非常好的教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨喜平	河南工业大学化学化工与环境学院	37	142	7.0	10.0
2	杨新丽	河南工业大学化学化工与环境学院	25	79	5.0	7.0
3	刘广宇	河南工业大学化学化工与环境学院	7	50	4.0	7.0
4	卢明霞	河南工业大学化学化工与环境学院	4	0	0.0	0.0