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优良民族民间习俗是高中德育教育有效补充资源 ——以黔东南苗族优良习俗为例
优良民族民间习俗是高中德育教育有效补充资源 ——以黔东南苗族优良习俗为例
作者:
李忠霖
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
民族
习俗
高中德育教育
苗族
摘要:
苗族文化在我国历史长河中源远流长,其吃苦耐劳、勇敢、善良、勤劳、团结等精神一直被后人所铭记.因此,高中德育教育需不断借鉴苗族人民形态意识来鞭策当前高中生,并通过苗族与其他民间习俗来有效补充其教育资源.
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文献信息
篇名
优良民族民间习俗是高中德育教育有效补充资源 ——以黔东南苗族优良习俗为例
来源期刊
中国民族博览
学科
教育
关键词
民族
习俗
高中德育教育
苗族
年,卷(期)
2019,(22)
所属期刊栏目
民族教育
研究方向
页码范围
54-55
页数
2页
分类号
G4
字数
3187字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1007-4198.2019.22.028
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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李忠霖
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高中德育教育
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研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国民族博览
主办单位:
中国少数民族文化艺术基金会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1007-4198
CN:
10-1220/G0
开本:
大16开
出版地:
北京市西城区茶马街6号院4号楼1-1104
邮发代号:
创刊时间:
1992
语种:
chi
出版文献量(篇)
8844
总下载数(次)
25
总被引数(次)
3544
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