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高校音乐专业钢琴课教学改革的实践与思考
高校音乐专业钢琴课教学改革的实践与思考
作者:
李雪莲
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高校音乐专业
钢琴课
教学改革
实践
思考
摘要:
音乐是艺术的重要表现形式,能够给人听觉上的享受.在各个高校中,为了满足社会对人才的需要,普遍都开设了音乐专业.钢琴课是高校音乐专业中的重点科目,包含了非常丰富的乐理知识,对于培养学生的节奏感和艺术鉴赏能力有积极的促进作用.本文分别从高校音乐专业钢琴课教学改革的必要性、前提和策略进行了简要的分析.
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文献信息
篇名
高校音乐专业钢琴课教学改革的实践与思考
来源期刊
艺术评鉴
学科
文学
关键词
高校音乐专业
钢琴课
教学改革
实践
思考
年,卷(期)
2019,(5)
所属期刊栏目
艺教论坛
研究方向
页码范围
104-105
页数
2页
分类号
J60-05
字数
2959字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1008-3359.2019.05.051
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
李雪莲
重庆师范大学音乐学院
16
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3.0
4.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
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引文网络
引文网络
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研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
艺术评鉴
主办单位:
贵州省文学艺术界联合会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1008-3359
CN:
52-1165/J
开本:
大16开
出版地:
贵州省贵阳市
邮发代号:
创刊时间:
2016
语种:
chi
出版文献量(篇)
17662
总下载数(次)
43
总被引数(次)
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