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摘要:
音乐是艺术的重要表现形式,能够给人听觉上的享受.在各个高校中,为了满足社会对人才的需要,普遍都开设了音乐专业.钢琴课是高校音乐专业中的重点科目,包含了非常丰富的乐理知识,对于培养学生的节奏感和艺术鉴赏能力有积极的促进作用.本文分别从高校音乐专业钢琴课教学改革的必要性、前提和策略进行了简要的分析.
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文献信息
篇名 高校音乐专业钢琴课教学改革的实践与思考
来源期刊 艺术评鉴 学科 文学
关键词 高校音乐专业 钢琴课 教学改革 实践 思考
年,卷(期) 2019,(5) 所属期刊栏目 艺教论坛
研究方向 页码范围 104-105
页数 2页 分类号 J60-05
字数 2959字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-3359.2019.05.051
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李雪莲 重庆师范大学音乐学院 16 23 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
高校音乐专业
钢琴课
教学改革
实践
思考
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺术评鉴
半月刊
1008-3359
52-1165/J
大16开
贵州省贵阳市
2016
chi
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