《管理会计》课程德育实践探索

• 作者: 彭静文 陈平平
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 关键词: 管理会计 德育教育 教学改革
• 年，卷（期）: 2019,（20）
• 所属期刊栏目: 文化教育
• 页码范围: 180-181
• 页数: 2页
• 字数: 2240字
• 语种: 中文

摘要

随着商业领域频频出现伦理和职业道德问题,例如A股市场内幕交易和虚假信息以及非法吸储等,侵害公众和投资者利益的同时,还影响了金融行业的发展,出现行业发展的伦理危机和道德危机,功利性思想弥漫了整个行业,实现《管理会计》德育教育也成为课程教学改革的关键.《管理会计》课程德育实践对行业发展和人才培养影响显著,将德育内容渗透到《管理会计》课程,基于职业道德教育展开课程教学,是《管理会计》课程教学改革的必然选择.本文从《管理会计》课程教学现状和行业发展需求入手,探讨如何将德育实践融入到《管理会计》课程教学中,利用会计职业的道德标准以及岗位标准,引导学生形成正确的职业道德素养,从而达到《管理会计》课程德育教学实践的目的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	彭静文	上海开放大学金山分校	3	13	1.0	3.0
2	陈平平		1	0	0.0	0.0