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摘要:
思维导图与传统笔记记录相比,其对知识的记忆效率更高,学生借助图形构建知识体系,在脑海中形成知识构架图,这样记忆更加清晰、更加完整。高中政治中包含大量的理论性知识,学生不仅容易混淆,而且学习也较为枯燥,借助思维导图不仅能够强化学生记忆和学习,而且可以有效激发学生的学习兴趣,帮助学生更好地理解和记忆政治知识内容,这无论是对高中政治教学,还是学生政治学习,都有着非常积极的促进作用。
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文献信息
篇名 思维导图在高中政治教学中的应用
来源期刊 今古传奇:文化评论 学科 文学
关键词 思维导图 高中政治教学 知识框架
年,卷(期) 2019,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0139-0139
页数 1页 分类号 I
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思维导图
高中政治教学
知识框架
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期刊影响力
今古传奇:文化评论
月刊
1003-3327
42-1050/I
湖北省武汉市武昌区翠柳街1号
出版文献量(篇)
2116
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