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摘要:
音乐作为一门学科与艺术,其教学必然离不开审美.一直以来,音乐审美教育都是职业学校音乐教学的重要部分,只有在良好的审美素养下,学生才能充分理解和感受音乐教学的内容与知识,并能将音乐审美融入到自身的实践演奏中来.因此,提高音乐审美教育质量与效果,培养学生良好音乐审美素养,已然成为职业学校音乐教学的基础任务.本文简单介绍音乐审美教育和音乐教学,分析前者在后者中的作用,并就相应的音乐审美教育策略展开探讨.
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文献信息
篇名 音乐审美教育在职业学校音乐教学中的作用
来源期刊 艺术评鉴 学科 文学
关键词 音乐审美教育 职业学校 音乐教学 作用
年,卷(期) 2019,(5) 所属期刊栏目 艺教论坛
研究方向 页码范围 95-96
页数 2页 分类号 J60-05
字数 2978字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-3359.2019.05.047
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1 李丽婧 3 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
音乐审美教育
职业学校
音乐教学
作用
研究起点
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期刊影响力
艺术评鉴
半月刊
1008-3359
52-1165/J
大16开
贵州省贵阳市
2016
chi
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