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摘要:
加强班级管理是培养学生良好素质的重要方法和途径,因此要提高初中班主任的班级管理水平和管理效果,需要把对学生的关爱与班级文化建设相结合,将学生的教育引导与自主管理相结合,把班级管理与德育渗透相结合,才能取得理想的管理效果.
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文献信息
篇名 初中班主任如何做好班级管理工作
来源期刊 新智慧 学科
关键词 初中班主任 班级管理 方法策略
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目 班主任
研究方向 页码范围 34
页数 1页 分类号
字数 1831字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中班主任
班级管理
方法策略
研究起点
研究来源
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研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
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15695
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50
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