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摘要:
园林树木学是园林专业的核心课程,在以往的教学中,存在教学手段单一,学生学习效率低的现象.微课可支持多种学习方式,如把微课视频发送到微信、QQ、电脑上或者存储在手机上,利用课余时间,打开学习,这样可以反复学习.微课是针对某一章节中某一个知识点进行深入的、细致的、有趣的讲解.将微课教学模式引入到园林树木学课程教学,探索更加优化的教学途径,为园林树木学教学改革提供帮助.
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文献信息
篇名 民办院校园林树木学微课教学改革研究
来源期刊 现代园艺 学科
关键词 园林树木学 微课 教学改革
年,卷(期) 2019,(7) 所属期刊栏目 园艺沙龙
研究方向 页码范围 183-184
页数 2页 分类号
字数 2602字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-4958.2019.07.100
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王庆芬 长春建筑学院建筑与规划学院 32 35 3.0 5.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
园林树木学
微课
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代园艺
半月刊
1006-4958
36-1287/S
大16开
江西省樟树市
44-114
1978
chi
出版文献量(篇)
34921
总下载数(次)
67
总被引数(次)
63230
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