谈高中物理核心素养下科学思维能力的养成

• 作者: 周幸
• 来源期刊: 教育界:基础教育
• 学科: 教育
• 关键词: 高中物理 核心素养 科学思维
• 年，卷（期）: jyjjcjy_2019,（11）
• 页码范围: 51-52
• 页数: 2页
• 分类号: G63

摘要

在高中阶段,物理是一门理论与实践相结合的学科,与人们的实际生活联系紧密。学习物理的目的是培养学生的科学思维能力和创新能力。随着我国大力推进新课程改革,并将培养高中核心素养作为教学的一部分,有利于加强学生逻辑思维能力,实现物理教学的新目标。基于此,本文将深入探讨培养学生物理核心素养的重要性、高中物理教学存在的问题及培养学生物理核心素养的方式。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周幸	扬州大学附属中学	4	0	0.0	0.0