古代文选类教材对当前语文教材建设的启示

• 作者: 顾红伟
• 来源期刊: 兰州教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 文选类教材 发展史 优缺点 借鉴意义 教材建设 启示
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 所属期刊栏目: 高等教育教学研究
• 页码范围: 129-131,134
• 页数: 4页
• 分类号: G633.3
• 字数: 5223字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-5823.2019.01.049

摘要

语文教材是实施语文教学的重要媒介, 是一种重要的语言思维和精神教育工具.文选类教材作为古代传统的一种教材形式, 以其鲜明的实用性一直传承至今, 并成为当前我国语文教材的一种主要模式, 但由于时代的局限, 古代文选类教材但也存在着诸多不足.我们在反思当前语文教材建设存在问题的同时, 应积极借鉴古代文选类教材的优势, 充分挖掘古代文选类教材对语文教育的积极意义, 并结合学生多元化的学习需求, 对当前的语文教材建设进行思考, 编制出更符合学生身心发展需要的教材, 以促进学生的全面发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	顾红伟	云南师范大学文学院	2	0	0.0	0.0