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幼儿园角色游戏的现实困境与精神回归——以“娃娃家”游戏为例
幼儿教育
角色游戏
游戏精神
现实困境
“娃娃家”游戏
角色游戏中幼儿学习品质培养的探索
角色游戏
学习品质
培养
听障儿童角色游戏中自主性指导策略研究
听障儿童
角色游戏
自主性
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 生活视域下幼儿角色游戏的实施策略研究
来源期刊 新课程.综合 学科 教育
关键词 生活视域 幼儿 角色游戏
年,卷(期) 2019,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 113
页数 1页 分类号 G613.7
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨蒙 2 0 0.0 0.0
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2019(0)
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研究主题发展历程
节点文献
生活视域
幼儿
角色游戏
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程.综合
月刊
华东师范大学
出版文献量(篇)
4078
总下载数(次)
19
总被引数(次)
0
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