新生代农民工市民化移动学习对策研究

• 作者: 叶玲
• 来源期刊: 改革与开放
• 关键词: 新生代农民工市民化 移动学习 对策
• 年，卷（期）: 2019,（19）
• 所属期刊栏目: 社会观察
• 页码范围: 62-65
• 页数: 4页
• 字数: 4664字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16653/j.cnki.32-1034/f.2019.019.017

摘要

移动学习是辅助新生代农民工加快市民化脚步的学习方法之一.为更好地适应新生代农民工特殊群体需求,移动学习应方式多样,张扬个性化;内容丰富,设计简单化;时间地点灵活,讲求便利化.同时,政府层面确保政策到位、网络后台提供综合资源、职能部门培养优良师资、用人单位保证员工移动学习条件、市民提供移动学习情感支持、农民工自我保持学习兴趣和学习行为的持久,各级层面的共同努力才能够优化移动学习,加快新生代农民工市民化进程.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	叶玲		32	54	4.0	5.0