作者:
原文服务方: 基础教育研究       
摘要:
统整打破了单一学科、单一领域的框架,它强调的是一个系统性思维的养成.高中语文课程标准所提出的语文核心素养的落实及学习任务群的实施都离不开统整.统整,是时代发展的要求,是世界各国教育改革的趋势,是由语文学科性质决定的,是实现语文课程目标的必然要求,是完成语文课程内容的要求.
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文献信息
篇名 语文教学为何要统整
来源期刊 基础教育研究 学科
关键词 统整 语文教学
年,卷(期) 2019,(7) 所属期刊栏目 专家讲坛
研究方向 页码范围 5-9
页数 5页 分类号 G623.2
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-3275.2019.07.003
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作者信息
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研究主题发展历程
节点文献
统整
语文教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育研究
半月刊
1002-3275
45-1094/G4
16开
1988-01-01
chi
出版文献量(篇)
12441
总下载数(次)
0
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23404
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