利用"信息沟"原理让学生克服英语学习中的厌倦情绪

• 作者: 曾明琪
• 来源期刊: 南北桥
• 学科: 教育
• 关键词: 英语学习 厌倦情绪 信息沟
• 年，卷（期）: 2019,（16）
• 所属期刊栏目: 【学科交流】
• 页码范围: 55
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 字数: 2166字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2019.16.055

摘要

俗话说:"乐读书,才能读好书".可见兴趣是学习的关键,但在英语学习中,最常见的是有些学生对英语非常排斥,没兴趣,也就是对英语学习产生了厌倦情绪.面对此情况,我们老师就不能置之不理,而是要采取正确的教育教学让学生深入了解英语,有兴趣、更积极地学习英语,为此,采用"信息沟"原理能帮助学生克服英语学习中的厌倦情绪.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曾明琪		2	0	0.0	0.0