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摘要:
阅读教学是英语课堂中的重要组成部分,对学生英语阅读能力的培养,能够极大地提升学生英语知识的整体水平和素养,因此, 如何教好英语课堂中的“阅读”一项,便成为了保障英语教学质量的关键所在。本文对此的论述,以信息技术的应用作为切入点,围绕信 息技术在英语阅读教学中的具体应用展开,并择取以初中阶段的英语作为切入点进行以下详细的阐述。
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篇名 巧用信息技术,提高英语阅读教学效率
来源期刊 电脑乐园·信息化教学 学科 社会科学
关键词 信息技术 初中英语 阅读教学
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0004-0004
页数 1页 分类号 C
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1 冯青 5 29 2.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术
初中英语
阅读教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑乐园
月刊
1008-2352
45-1239/TP
广西南宁市鲤湾路8号
出版文献量(篇)
11860
总下载数(次)
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