思维训练在新课程高中语文教学中的思考

• 作者: 潘行斌
• 来源期刊: 天津教育（中、下旬刊）
• 关键词: 高中语文 语文教学 思维训练
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 所属期刊栏目: 课程
• 页码范围: 78-79
• 页数: 2页
• 字数: 2772字
• 语种: 中文

摘要

对高中的语文教学来说,它的教学目的不再局限于应对高考,最重要的是通过学习语文知识,让学生掌握准确运用语言文字进行交流的能力,而语言文字是大脑思维的一种反应,由此可见,在高中语文的教学当中,训练学生的思维是十分重要的.本文先对高中语文的教学思维特点与意义进行了分析与论述,并总结了几点如何提升语文思维能力的方法.

作者信息

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1	潘行斌		10	0	0.0	0.0