基于核心素养理念的科学课教学策略探讨

• 作者: 王峰
• 来源期刊: 成才之路
• 学科: 教育
• 关键词: 小学科学 课堂教学 核心素养 创新能力
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 所属期刊栏目: 能力培养研究
• 页码范围: 37
• 页数: 1页
• 分类号: G421|G623.6
• 字数: 1774字
• 语种: 中文

摘要

在低年级科学课堂教学中,教师要注重学生探究能力的发展,注重学生观察能力的发展,注重学生思维能力的发展,注重学生创新能力的发展,为学生科学素养的提高打下扎实的基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王峰		22	27	3.0	4.0