新课程标准下的初中语文阅读教学策略

• 作者: 黄元军
• 来源期刊: 活力
• 关键词: 新课程标准 初中语文 教学策略
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 所属期刊栏目: 行业分析
• 页码范围: 163
• 页数: 1页
• 字数: 2025字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-6263.2019.06.140

摘要

语文在整个教育学科中具有基础性的重要作用,初中教育本身就是一个连接基础教育和更高级教育的节点,同时随着我国教育改革的不断发展和课程改革的深化,对一些教学方法和教学模式提出了新的思路和对策.结合初中学生的特点,初中语文教育对学生语文素养的提升和语言运用能力有极其重要的影响,会深刻影响学生日后语文素养的提升,在新课程标准下,对初中语文阅读的教学是一个值得探讨的问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄元军		2	0	0.0	0.0