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摘要:
"教育强国"作为中国本土的发展理念,一直被广大教育工作者身体力行地践行着.建设教育强国已然已经成为了新时代中国教育的新使命.而在这其中,教师作为兴教的根本,发挥着重要作用.初中班主任的身份除了是学生传道授业的师长以外,还扮演着其他的角色,因此,班主任的管理工作是充满了艺术气息的工作.初中班主任教师需要在班级管理工作中巧立心思,将教育管理艺术化,以达到助力学生知识素养与人文素养协调发展的教育培养目的.
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文献信息
篇名 浅析初中班主任管理工作中的教育艺术
来源期刊 新智慧 学科
关键词 初中班主任 管理工作 教育艺术 实践途径
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目 班主任
研究方向 页码范围 34-35
页数 2页 分类号
字数 2624字 语种 中文
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期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
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