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摘要:
初中阶段是学生整个学习生涯的关键阶段,在这一阶段中,班主任的管理工作对学生的影响至关重要.因此班主任在日常管理工作中,要结合以人为本的理念,以学生为中心,善于从学生的角度出发,及时了解学生的心理诉求,帮助学生建立良好的人生观、世界观、价值观.本文对初中班主任日常的管理工作进行了总结归纳,剖析了以人为本的含义和以人为本理念对于初中班主任管理工作的重要意义,提出了初中班主任管理工作中以人为本的应用办法.
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文献信息
篇名 以人为本理念下初中班主任班级管理工作的艺术
来源期刊 教育观察(上半月) 学科
关键词 初中班主任 以人为本 教学开展
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目 初中教学研究
研究方向 页码范围 47
页数 1页 分类号
字数 1785字 语种 中文
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节点文献
初中班主任
以人为本
教学开展
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教育观察(上半月)
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