博物馆文化与校园文化交融的实践与思考

• 作者: 李晓霏
• 来源期刊: 新丝路
• 学科: 教育
• 关键词: 走进学校 博物馆文化 校园文化 馆校合作
• 年，卷（期）: 2019,（16）
• 页码范围: 227-228
• 页数: 2页
• 分类号: G647

摘要

如今博物馆正在从“护物”到“化人”的转型,由“藏物为主”到“育人为主”的转变。而学校是青少年集聚学习知识的地方,只有博物馆“走进”学校和学校结合起来,才能让博物馆真正达到育人的目的,才能使得博物馆的服务和研究对象从“物”转为“人”。

作者信息

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1	李晓霏		1	0	0.0	0.0