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摘要:
区域活动时间,芊芊来到了美工区,她拿起剪刀,认真地剪着她心中的小金鱼。剪完后,她拿了一张黑色的纸,把金鱼贴在了纸上。看到芊芊不一样的选择,我试探着问:'芊芊,你的金鱼怎么在黑色的池塘里游玩啊?''那不是池塘,而是深海,大海深处就是黑色的。'芊芊没有再理会我的疑问,开始剪水草、珊瑚以及其他的海底生物。整个过程可以看出,芊芊很有耐心,剪得十分细致,水草也剪出了随着海水的流动而摇摆的效果。
内容分析
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文献信息
篇名 播撒幼儿心中“美”的种子
来源期刊 教育家 学科 教育
关键词 播撒 池塘 黑色 水草 金鱼 流动 种子
年,卷(期) 2019,(19) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 41-41
页数 1页 分类号 G613.6
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池塘
黑色
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流动
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期刊影响力
教育家
周刊
2096-1154
10-1372/G4
16开
北京市西城区永安路106号
82-248
2015
chi
出版文献量(篇)
13420
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6
总被引数(次)
838
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