家校共育下如何培养学生良好的阅读习惯

• 作者: 谭启亚
• 来源期刊: 南北桥
• 学科: 教育
• 关键词: 家校共育 阅读习惯 培养策略
• 年，卷（期）: 2019,（16）
• 所属期刊栏目: 【学科交流】
• 页码范围: 50
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 字数: 2214字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2019.16.050

摘要

知识的海洋是无限的,学生通过阅读可以获取更多课本以外的知识,但有很多学生在阅读时未能形成良好的阅读习惯,阅读习惯的培养来自于学校和家庭双面的引导,两者缺一不可,并且习惯是通过长时间的培养才逐渐形成的,本文就家校共育谈谈如何培养学生良好的阅读习惯展开论述.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谭启亚		1	0	0.0	0.0