建构学习模式 助推小说教学

• 作者: 王彦辉
• 来源期刊: 语文天地
• 学科: 教育
• 关键词: 小说教学 建构学习 助推
• 年，卷（期）: 2019,（32）
• 页码范围: 66-67
• 页数: 2页
• 分类号: G63

摘要

《语文课程标准》提出:教师要给学生创设语文实践的环境,开展多种形式的语文学习活动,以便更好地提高学生的学习能力。我在教学中充分组织学生开展综合性的学习活动,促使学生在有趣的活动中更整体化地阅读作品,提高小说阅读的效率。一、比较文本,体会不同情感比较阅读是一种很好的学习方法,能让学生在对比分析中更深入地了解人物形象,体会作品的情感。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王彦辉		3	0	0.0	0.0