初中语文阅读高效课堂教学构建思考

• 作者: 曹斓巍
• 来源期刊: 环球慈善
• 学科: 社会科学
• 关键词: 初中语文 阅读教学 高效课堂 教学思考
• 年，卷（期）: hqcs_2019,（8）
• 页码范围: 0182-0182
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

初中阶段的学生已经拥有一定的阅读能力,但是这个年龄阶段的学生处于青春期和比较叛逆的阶段,大部分学生还是很缺乏主动进行学习和课外阅读的积极性,对初中阶段的语文阅读教学的开展还是有一定影响的。教师要让学生在平时的学习中发现很多地方都运用到语文知识,比如通过大量的书籍的阅读,将所学到的知识运用到对课外读物的阅读理解分析中去。要让学生在平时的学习中经常运用语文的知识来指导生活和实践,这样才可以让学生在学习中获得提高。

作者信息

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1	曹斓巍		1	0	0.0	0.0