生活化阅读与写作探析

• 作者: 朵富成
• 来源期刊: 语文天地
• 学科: 教育
• 关键词: 阅读与写作 生活化
• 年，卷（期）: 2019,（32）
• 页码范围: 71-72
• 页数: 2页
• 分类号: G63

摘要

阅读教学是语文教育的核心环节。因为,阅读既是利用各项基础知识去体悟作者情感的过程,又是综合运用各项基础知识表达自己内心感受的基础。我们阅读的文本是作者对自然、社会、人生这三大客观对象认识和体验后总结出来的个人体验。我们阅读这些文本,就是跟着作者的视角去还原和体验客观世界。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朵富成		4	0	0.0	0.0