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摘要:
新课程标准揭示了数学与实际生活的关系,数学来源于实际生活,数学又为实际生活服务,在数学教学中,教师从学生的生活经历和已有的生活背景动身,联络生活讲数学,把生活问题数学化,数学问题生活化,让学生乐学活用.
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文献信息
篇名 浅谈小学数学生活化教学
来源期刊 南北桥 学科 教育
关键词 小学数学 生活化教学 意识 语言
年,卷(期) 2019,(16) 所属期刊栏目 【学术争鸣】
研究方向 页码范围 43
页数 1页 分类号 G4
字数 2079字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0407.2019.16.043
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1 王怀英 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
生活化教学
意识
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期刊影响力
南北桥
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