新课标背景下关于提高小学数学课堂教学有效性的分析

• 作者: 刘勤
• 来源期刊: 读天下(综合)
• 学科: 社会科学
• 关键词: 新课标 小学数学 教学有效性
• 年，卷（期）: 2019,（3）
• 页码范围: 0111-0111
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

随着社会的发展与进步,课程改革的不断深入,以及社会、家长对学校的殷切期望,努力提高课堂教学效率成为我们每个教师的责任,更是压在每个教师肩上的一副重担,也是一个永恒的话题。要提高课堂教学效率,首先要提高课堂教学的有效性。那么,如何提高小学数学课堂教学的有效性呢?本文将对此进行分析。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘勤		1	0	0.0	0.0