大学多媒体课堂教学中的互动模块设计初探

• 作者: 信桂新 刘开华
• 来源期刊: 绿色科技
• 学科: 教育
• 关键词: 多媒体课堂 教学 互动模块 设计
• 年，卷（期）: 2019,（11）
• 所属期刊栏目: 教育与心理
• 页码范围: 277-278
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 3379字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-9944.2019.11.120

摘要

指出了多媒体教学是当前本科院校普遍采用的一种教学手段,但也存在多媒体课件设计本末倒置,多媒体课堂教学形式僵化、内容过载、互动缺失等诸多问题.为弥补多媒体教学存在的不足,提出了多媒体课堂教学互动方案,并分别设计了短故事、微视频和小讨论3种辅助性的课堂教学互动模块.根据具体教学内容和教学目标的不同,灵活应用教学互动模块,或几种教学互动模块的组合进行了实验,结果表明:有助于培育富有生命力的大学课堂.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘开华	长江师范学院财经学院	45	68	5.0	6.0
2	信桂新	长江师范学院武陵山区特色资源开发与利用研究中心	21	105	4.0	9.0