情绪管理在高中体育教学中的应用

• 作者: 邱卫东
• 来源期刊: 南北桥
• 学科: 教育
• 关键词: 情绪管理 高中体育 教学运用
• 年，卷（期）: 2019,（16）
• 所属期刊栏目: 【学术争鸣】
• 页码范围: 41
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 字数: 1915字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2019.16.041

摘要

在21世纪的今天,高中体育相关教学已经得到了教育部的重视,其中情绪管理在高中体育教学中的应用受到的关注度越来越高,针对一个人的情绪如何进行管理,常会采用的方法是劝诫导入后进行相关的冷静处理方式或转移目标的注意力等方式,当集体进行情绪管理的时候,可以采取降低难度后进行鼓励,对于部分不服从的进行权威管理,通过各种情绪管理方式,在体育的实际教学中具体的应用帮助学生能够身心健康成长.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邱卫东		1	0	0.0	0.0