如何设计小学数学家庭作业

• 作者: 王芳芳
• 来源期刊: 人文之友
• 关键词: 新课改 小学数学 家庭作业 设计中国论文网
• 年，卷（期）: 2019,（21）
• 所属期刊栏目: 教育专线
• 页码范围: 224
• 页数: 1页
• 字数: 2188字
• 语种: 中文

摘要

全面推进素质教育,努力减轻学生的课业负担是摆在全体教育工作者面前的一个重要课题.在新一轮基础教育课程改革中如何设计好数学家庭作业,给学生提供富于实践性、探索性、开放性、趣味性、层次性的作业材料,提供自主活动、自主探索的机会,是提高数学家庭作业的质量,培养创造型人才的重要一环.作为数学教师,为避免家庭作业效果不理想,就应当意识到,家庭作业的设计,除了巩固与检查学生的学习成效之外,还应当能够切实提高学生的自主探究能力,使学生养成良好的学习习惯.小学数学作业如何进一步改变现状,在有效性作业的设计上有突破性进展,关键是在设计常规性作业的同时,根据新课改要求设计自主性作业.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王芳芳		13	4	2.0	2.0