新课程改革背景下小学数学分层教学思考

• 作者: 傅惠珍
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 新课程改革 小学数学 分层教学 思考
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 页码范围: 10-10
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5

摘要

随着新课程改革的不断深入与发展,为了更好地满足当下新课程改革的要求,教师应该积极优化与创新小学数学的教学方法,促进学生对数学知识的理解与吸收。以学生为中心、因材施教的一种新型的教学方法——分层教学法逐渐被广大教师应用于小学数学教学中。本文结合我的教学实践,对新课程改革背景下的小学数学分层教学进行了思考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	傅惠珍		3	11	1.0	3.0